La Banca d'Italia utilizza cookie tecnici necessari al funzionamento del sito e cookie di terze parti: per maggiori informazioni e per sapere come abilitarli in modo selettivo leggere l'informativa sulla privacy. Utilizzare uno dei seguenti pulsanti per esprimere la propria preferenza. Se si clicca sulla X in alto a destra o sul pulsante “Chiudi/Rifiuta tutti i cookie non necessari” saranno attivati i soli cookie tecnici interni al sito.
The Bank of Italy uses technical and third-party cookies for the operation of the site: for more information and to know how to selectively enable cookies, read the Privacy Policy.
Click on one of the buttons below to express your preference. If you click "Close/Reject all cookies", only the internal technical cookies of the site will be activated.
Al termine dell'anno scolastico 2025-26 oltre 2.700 studenti e studentesse hanno partecipato ai Percorsi di Formazione scuola-lavoro della Banca d'Italia, esprimendo un gradimento positivo o molto positivo.
Oltre 230 Percorsi sono stati svolti su tutto il territorio nazionale e presso le scuole italiane all'estero, coinvolgendo tutti gli indirizzi scolastici.
Un aiuto concreto per l'orientamento: la maggior parte dei ragazzi e delle ragazze dichiara di avere le idee molto (23%) o abbastanza (49%) più chiare sul proprio futuro e, anche tra chi ritiene l'esperienza meno utile, molti (26%) affermano di aver acquisito elementi utili per le proprie scelte.
Competenze e cultura finanziaria crescono insieme: i partecipanti dichiarano di aver rafforzato competenze trasversali, come la capacità di cercare informazioni affidabili (89%), lavorare con gli altri (92%), presentare in pubblico (94%). Migliorano inoltre le conoscenze su inflazione (76%), diversificazione (80%) e interesse composto (54%).
Più consapevolezza del ruolo della Banca d'Italia: al termine dei percorsi diminuiscono i falsi miti sulle funzioni di una banca centrale e cresce la conoscenza del ruolo delle autorità pubbliche nel sistema economico e finanziario.